Una innovacion educativa no es algo que surja espontaneamente, sino que es el producto de un diseno de cambio preconcebido, configurado de un modo flexible y abierto, adaptado al estudiante como individuo. Asi, este metodo surge de la necesidad de fundir los procesos creadores con los procesos mentales naturales, como contribucion a la logica de la evolucion humana. Desde este punto de vista, es importante que la ensenanza musical potencie el desarrollo de la creatividad artistica, concibiendola no como un arte aislado, sino como hija de su tiempo, en interaccion con otras.
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